Die FES Dresden bietet durch Integrative Lerntherapie gezielte Unterstützung für Schülerinnen und Schüler mit Teilleistungsstörungen wie Lesestörung, Rechtschreibstörung und Rechenstörung. Kleine Gruppen, Diagnostik und
interdisziplinäre Zusammenarbeit fördern individuelles Lernen und ganzheitliche Entwicklung.
